Digitalni Izazov osvaja Erasmus+ priznanje i podršku. Projekat je zvanično uvršćen među projekte koje finansira Evropska unija, potvrđujući njegov kvalitet, relevantnost i međunarodni potencijal.
Nakon tri godine posvećenog rada i kontinuiranog razvoja inovativnih obrazovnih programa, inicijative Pupinov Izazov i Digitalni Izazov ostvarile su značajan uspeh – projekat DIGITALNI IZAZOV je dobio finansijsku podršku prestižnog Erasmus+ programa Evropske unije, koji se u Srbiji realizuje preko Fondacije Tempus. Ovaj grant ne samo da potvrđuje kvalitet i značaj našeg rada u STEM obrazovanju, već i omogućava dalji razvoj digitalnih i naučnih kompetencija kod srednjoškolaca u regionu.
Međunarodni uspeh kroz saradnju i inovacije
Erasmus+ program podstiče međunarodnu saradnju u obrazovanju, pružajući mogućnost razmene učenika i nastavnika, kao i implementaciju inovativnih edukativnih inicijativa. Digitalni Izazov je rezultat zajedničkog rada i entuzijazma više partnera, koji su prepoznali ključnu ulogu digitalnih veština u savremenom obrazovanju.
Projekt realizuje Savez udruženja Cirkuliranje, u saradnji sa sledećim partnerima:
- Matematička gimnazija, Beograd, Srbija
- Regionalni centar za talente „Mihajlo Pupin“, Pančevo, Srbija
- Teorijska gimnazija „Grigore Moisil“, Temišvar, Rumunija
- Asocijacija „One Source“, Temišvar, Rumunija
Od ideje do priznanja
Put ka ovom uspehu započet je još 9. decembra 2021. godine, kada je održan međunarodni panel „Obrazovanje po meri mladih“. Ovaj događaj je bio prekretnica u definisanju vizije Pupinovog Izazova, inicijative koja povezuje mlade talente, stručnjake i obrazovne institucije s ciljem unapređenja STEM obrazovanja.
Tokom 2023. godine, sproveden je pilot ciklus Digitalnog Izazova, koji je dodatno osnažio učenike u oblasti primenjene fizike, elektronike i digitalnih kompetencija. Kroz intenzivan rad i posvećenost svih učesnika, osmišljen je kvalitetan edukativni model koji je prepoznat od strane Evropske unije, što je rezultiralo dodelom Erasmus+ granta.
Šta donosi Erasmus+ podrška?
Dodeljena sredstva omogućiće unapređenje programa, jačanje međunarodne saradnje i implementaciju novih edukativnih metoda. Ključni ciljevi projekta uključuju:
- Organizaciju interaktivnih radionica i mentorskih programa za učenike i nastavnike
- Razmenu učenika i nastavnika između Srbije i Rumunije, čime se podstiče multikulturalna saradnja
- Razvoj inovativnih digitalnih sadržaja i nastavnih materijala
- Organizaciju takmičenja i hakatona, kroz koje će učesnici moći da demonstriraju svoje znanje i veštine u realnim projektima
Ovaj uspeh ističe značaj i kvalitet rada svih partnera, istovremeno doprinosi unapređenju obrazovnih metoda i jačanju digitalnih kompetencija u regionu.
Sledeći koraci
U narednom periodu, fokus projekta biće na proširenju aktivnosti i uključivanju još većeg broja učenika i nastavnika u program Digitalnog Izazova. Cilj je stvaranje održivog ekosistema za razvoj digitalnih i STEM kompetencija, kako bi se mladi što bolje pripremili za izazove budućnosti.
Vladislav Petković, osnivač Cirkuliranja, izjavio je:
„Ovo je potvrda napornog i vrednog rada svih uključenih u projekat. Nakon višegodišnjeg truda i zalaganja, ovo priznanje predstavlja veliki podstrek za dalji razvoj i unapređenje STEM obrazovanja u regionu.“
Oana Suzana Marinescu ispred Gimnazije „Grigore Moisil” iz Temišvara
“Saradnja naše škole sa partnerima iz Srbije ima poseban značaj za učenike i nastavnike Gimnazije „Grigore Moisil”, a naš zajednički cilj jeste kontinuirano učenje i razvoj u oblasti informacionih tehnologija.
Učešće u prethodnim aktivnostima, kao i u takmičenju „Pupinov izazov”, predstavljalo je izvanredno iskustvo zasnovano na razmeni znanja i najboljih praksi. Učenici Gimnazije „Grigore Moisil” imali su priliku da rade zajedno sa vršnjacima iz drugih škola u okruženju koje podstiče kreativnost, inovativnost, timski rad i komunikaciju na stranom jeziku.
Ovo obrazovno partnerstvo pokazalo se kao primer uspešne saradnje u kojoj je svaki tim dao dragocene doprinose i istovremeno učio jedni od drugih. Sada se ta iskustva podižu na viši nivo, a naša saradnja otvara nove obrazovne horizonte. Uvereni smo da će ovaj projekat nastaviti da donosi značajne koristi i da će doprineti razvoju veština učenika i nastavnika, jačajući njihove međusobne veze i mogućnosti za učenje u budućnosti.”
Dorian Čoban, osnivač Fresch Studio i podugovarač na projektu, dodao je:
„Spremni smo za sledeće korake, gde ćemo biti inovativni u pristupu i realizaciji. Uz tim sjajnih saradnika, Erasmus+ grant je dodatni podstrek da spojimo lokalne eksperte koji svojim znanjem i ekspertizom mogu značajno doprineti razvoju digitalnog obrazovanja.“
Jovica Milisavljević ispred Matematičke Gimnazije iz Beograda – ekspert u formalnom i neformalnom obrazovanju
“Kao partner u Erasmus+ projektu „Digitalni izazov“ Matematička gimnazija je spremna da da svoj doprinos u realizaciju ovog korisnog i vrlo zanimljivog projekta. Brz razvoj savremenih informacionih tehnologija sprečava formalne obrazovne sisteme da prate promene u „realnom vremenu“. Projekti kao što je „Digitalni izazov“ omogućuju nam da kroz neformalno obrazovanje omogućimo našim učenicima da uhvate korak sa novim tehnologijama. Očekujemo pozitivne rezultate, razmenu iskustava sa partnerima na projektu i kreiranje kreativnog okruženja koje će omogućiti učenicima i nastavnicima da isprate promene u IK tehnologijama.”
Radu Ticiu – Asociatia One Source – ekspert neformalnog obrazovanja u oblasti STEAM, osnivač i koordinator CoderDojo Timisoara, projekta koji ove godine slavi 13 godina postojanja.
“Više smo nego srećni i motivisani da učestvujemo kao partneri u projektu Digital Challenge Erasmus+. Poslednjih nekoliko godina raznovrsne, ali precizne saradnje u stvaranju i korišćenju prilika za srednjoškolce iz Rumunije i Srbije u različitim oblastima tehnologije — od programiranja, robotike, pa sve do sintetičke biologije — utrle su put i postavile temelje za detaljno osmišljenu i sprovedenu saradnju. Cilj nam je da izgradimo strukturisanu prekograničnu povezanost i okvir aktivnosti koji uključuje nastavnike i mentore, a sve u svrhu podsticanja neformalnog obrazovanja kroz dublje zajedničke aktivnosti šire grupe strastvenih tinejdžera iz Beograda, Temišvara i Banata.
Radujemo se plodonosnoj i visokokvalitetnoj saradnji timova iz organizacija Cirkuliranje, Matematičke gimnazije Beograd, gimnazije „Grigore Moisil” iz Temišvara i CoderDojo sistema iz Temišvara!”
Milan Surla ispred Regionalnog centra za talente “Mihajlo Pupin” iz Pančeva, stručni saradnik
„Digitalni Izazov“, u saradnji sa Regionalnim centrom za talente „Mihajlo Pupin“, mladima pruža jedinstvenu priliku da razvijaju svoje programerske veštine u realnom okruženju, kroz praktične projekte, timski rad i rešavanje zanimljivih, životnih problema. S velikim uzbuđenjem očekujemo nastavak ovog programa u okviru Erazmus projekta, koji je osmišljen da podstakne radoznalost, kreativnost i inovativno razmišljanje. Program omogućava učenicima da kroz izazove inspirisane takmičenjima nalik hakatonima steknu dragoceno iskustvo i prodube svoje znanje.”
Savez udruženja Cirkuliranje izražava iskrenu zahvalnost svim partnerima, mentorima i učesnicima na njihovom neprocenjivom doprinosu ovom uspehu. Sa velikim entuzijazmom nastavljamo da unapređujemo svoj rad, uvodimo inovacije i stvaramo nove prilike za dalji razvoj.
