
Digitalni Izazov: Finale koje menja obrazovanje. U Matematičkoj gimnaziji je od 19. do 21. marta održano finale međunarodnog Erasmus+ projekta Digitalni Izazov.
Projekat, realizovan uz podršku Erasmus+ programa Evropske unije, i Tempus fondacije potvrdio je svoju vrednost kao model savremenog obrazovanja. Svi planirani ciljevi ostvareni su pre predviđenog roka, uključujući razvoj više od 10 kvalifikovanih mladih mentora, kao i produkciju STEM edukativnih materijala koji su značajno prevazišli inicijalne planove. Ovaj trodnevni program je okupio učenike, mentore, nastavnike i partnere iz Srbije i Rumunije i na jednom mestu se prikazalo kako izgleda obrazovanje kada se spoje znanje, praksa i saradnja.
📊 Rezultati koji govore sami za sebe
Finalni događaj okupio je:
- 15 mentora i profesora
- 32 učenika učesnika hakatona
- dodatnih ~40 učenika izlagača
- oko 300 posetilaca tokom centralnog dana
Uz to, potvrđeno je i više od 15% učešća devojaka, što predstavlja važan iskorak u pravcu inkluzije u STEM oblastima.
📅 Dan 1 – povezivanje, energija i početak
Prvi dan bio je obeležen dolaskom učesnika i stvaranjem izuzetno pozitivne atmosfere.
Tokom obilaska Muzeja nauke i tehnike, kao i šetnje kroz Beograd, učesnici su imali priliku da se upoznaju, razmene ideje i započnu nova poznanstva. Posebno je bilo zanimljivo videti kako su se neki učesnici ponovo sreli nakon prethodnih aktivnosti, dok su i mimo fizičkih susreta već održavali komunikaciju. Istovremeno, bilo je i novih učesnika koji su se prvi put upoznali — i, kako kažu, „kliknuli na prvu“.
Već tog dana započet je takmičarski deo.
Formirani su timovi, učesnici su se brzo povezali, a prvi deo hakatona odmah je pokrenuo takmičarsku atmosferu.
Rad na prvim izazovima trajao je do večernjih sati, čime je dan završen u punom radnom ritmu.
Istog dana projekat je predstavljen i u jutarnjem programu K televizije.
🔥 Dan 2 – vrhunac događaja
Petak, 20. mart, bio je centralni dan.
Matematička gimnazija bila je ispunjena učesnicima, gostima i posetiocima — uključujući i one koji su samoinicijativno došli, vođeni interesovanjem za događaj.
Realizovana je izložba radova učenika, uz oko 40 izlagača, uključujući učenike iz partnerskih škola, Prve kragujevačke gimnazije, Prve beogradske gimnazije i Elektrotehničkih škola „Nikola Tesla“ iz Beograda i Pančeva, “1300 kaplara” osnovne škole iz Beoghrada, ali i iz drugih institucija poput Regionalnog centra za talente “Mihajlo Pupin” iz Pančeva.
Održan je i panel:
„Building the Future of Education – STEM, Innovation and Digital Skills“
Na panelu su učestvovali:
- Mirjana Katić, direktorka Matematičke gimnazije
- predstavnici Instituta Mihajlo Pupin
- predstavnik Tempus fondacije
- predstavnik Ministarstva prosvete
- predstavnik Saveza za veštačku inteligenciju
- direktor Regionalnog centra za talente
- mentori iz škola uključenih u projekat
Panel je protekao u otvorenoj, konstruktivnoj i prijateljskoj atmosferi, uz veliko zadovoljstvo svih učesnika. Kao jedan od ključnih zaključaka izdvojena je ideja da se izložba i panel objedine u jedinstven događaj, sa potencijalom da panel preraste u stalnu konferenciju posvećenu obrazovanju i digitalnim veštinama.
Nakon svečanog otvaranja, započet je finalni hakaton, sa kompleksnijim izazovima koji su zahtevali ozbiljno znanje, snalažljivost i timski rad.
🏆 Dan 3 – završnica i novi početak
Treći dan doneo je proglašenje pobednika i dodelu sertifikata u svečanoj atmosferi.
Žiri nije imao lak zadatak — kvalitet učesnika bio je izuzetno visok, a svi timovi uspešno su odgovorili na zahtevne izazove finalnog takmičenja.
Iako su izdvojeni najbolji, jasno je istaknuto da su svi učesnici ostvarili značajan napredak.
Dogovoren je i sledeći korak razvoja — formiranje mešovitih timova koji će kroz društvenu inicijativu Pupinov Izazov i postojeće platforme nastaviti učešće na regionalnim i profesionalnim hakatonima.
🌍 Više od projekta
Digitalni Izazov pokazao je kako obrazovanje može da izgleda kada se znanje primenjuje u praksi.
U narednom periodu biće objavljeni:
- video materijali sa događaja
- izjave učesnika
- snimci aktivnosti iz celog projekta
- edukativni tutorijali
sve dostupno na YouTube kanalu organizacije.
Finale je pokazalo jedno — budućnost obrazovanja nije nešto što dolazi, već nešto što se već dešava.


